由计算机科学系
该教材用工作任务来引领理论,采用“项目驱动”的编写方式,突出技能培养在课程中的主体地位,与职业岗位标准密切接轨,由行业协会指定为认证教材。这为推行我院的“双证书”培养模式起到积极的促进作用。
该教材还配有课程教学网站服务支持:电子教案、实训项目、源代码和仿真电路、技能大赛作品、学生作品、课程设计、校企业合作资源及相关其他素材等。
由计算机科学系
该教材用工作任务来引领理论,采用“项目驱动”的编写方式,突出技能培养在课程中的主体地位,与职业岗位标准密切接轨,由行业协会指定为认证教材。这为推行我院的“双证书”培养模式起到积极的促进作用。
该教材还配有课程教学网站服务支持:电子教案、实训项目、源代码和仿真电路、技能大赛作品、学生作品、课程设计、校企业合作资源及相关其他素材等。